今天數學課先複習了一下前後左右，再教上下跟裡外。主要還是用觀察周圍環境發表的方式來上，並沒有定義何謂上下。(這也很難定義............)
結果可能是發表花太多時間，或者是處理學生秩序花太多時間(可是又不能不處理)，結果今天課本也只帶了3.5頁，跟原先的進度有點落差，不過其實也還好，還剩一堂課可以上完第五章，接下來帶完課本跟習作就差不多了
最後還剩一點時間就拿來玩老師說，複習左右邊。結果大家左右都還OK，就是會被騙到而一堆人死光光XD
結果可能是發表花太多時間，或者是處理學生秩序花太多時間(可是又不能不處理)，結果今天課本也只帶了3.5頁，跟原先的進度有點落差，不過其實也還好，還剩一堂課可以上完第五章，接下來帶完課本跟習作就差不多了
最後還剩一點時間就拿來玩老師說，複習左右邊。結果大家左右都還OK，就是會被騙到而一堆人死光光XD
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